Greve de professores em Xai-Xai deixa cerca de 5 mil alunos sem aulas em Gaza
Cerca de 250 professores de três instituições de ensino no distrito de Xai-Xai, província de Gaza, encontram-se em greve por tempo indeterminado, situação que está a deixar aproximadamente 5 mil alunos sem aulas.
A paralisação afecta a EPC Ndambine 2000, a EPC 2013 e a Escola Secundária de Ndambine 2000, onde as salas de aula permanecem vazias desde o início do movimento grevista.
Os docentes afirmam que a greve está relacionada com dívidas salariais acumuladas, incluindo o não pagamento de horas extraordinárias desde 2013, além de alegados descontos de 5% considerados indevidos pela classe.
Segundo os professores, a combinação destes valores em atraso tem gerado frustração e perda de confiança nas promessas das autoridades educativas ao longo dos anos.
Em resposta, o Governo distrital de Xai-Xai classificou a paralisação como ilegal e confirmou que os professores ausentes terão as faltas devidamente registadas, o que poderá resultar em novos descontos salariais.
O secretário permanente do distrito, Artur Sitoe, afirmou ainda que existem indícios de que a greve possa estar a ser influenciada por factores externos, defendendo que os docentes devem regressar às aulas.
Por outro lado, a Direcção Provincial de Educação em Gaza apresentou uma versão diferente sobre a dimensão do impacto, indicando que a paralisação estaria limitada a uma única unidade escolar, o que contrasta com as informações dos professores.
A divergência entre as partes aumenta a incerteza sobre o real alcance da greve e mantém o ambiente de tensão no sector da educação na região.
A Associação Nacional dos Professores (ANAPRO) considera que o problema reflecte um padrão recorrente de atrasos no pagamento e falta de resposta efectiva às reivindicações da classe docente.
Enquanto o impasse continua, milhares de alunos permanecem sem aulas, numa fase crítica do ano lectivo, com possíveis impactos no desempenho escolar e na preparação para avaliações.
Até ao momento, não foi anunciada qualquer reunião formal entre as partes para a resolução do conflito, prolongando a incerteza na comunidade escolar de Xai-Xai.